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应急有方,防患未然丨我校开展疫情防控应急处置模拟演练

应急有方,防患未然丨我校开展疫情防控应急处置模拟演练

  • 分类:第二课堂
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2020-05-24 09:20
  • 访问量:

【概要描述】为有序做好学校新冠肺炎防控工作和开学准备工作,贯彻落实市委教工委珠海市人社局工作部署,增强学校应对举措的科学性、有效性和操作性,我校在第一次常规演练的基础上,于5月22日下午,开展了疫情防控应急处置模拟演练,学校全体教职工以及学生代表参加本次演练。

应急有方,防患未然丨我校开展疫情防控应急处置模拟演练

【概要描述】为有序做好学校新冠肺炎防控工作和开学准备工作,贯彻落实市委教工委珠海市人社局工作部署,增强学校应对举措的科学性、有效性和操作性,我校在第一次常规演练的基础上,于5月22日下午,开展了疫情防控应急处置模拟演练,学校全体教职工以及学生代表参加本次演练。

  • 分类:第二课堂
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  • 发布时间:2020-05-24 09:20
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为有序做好学校新冠肺炎防控工作和开学准备工作,贯彻落实市委教工委珠海市人社局工作部署,增强学校应对举措的科学性、有效性和操作性,我校在第一次常规演练的基础上,于5月22日下午,开展了疫情防控应急处置模拟演练,学校全体教职工以及学生代表参加本次演练。

 

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本次演练侧重应急事件的应对处置,主要包括学生入校、教室上课场景,整个过程完整模拟了疫情防控期间学生返校的日常检测操作流程及学生在进校、上课时发现体温异常情况后的应急处置流程。

本次演练侧重应急事件的应对处置,主要包括学生入校、教室上课场景,整个过程完整模拟了疫情防控期间学生返校的日常检测操作流程及学生在进校、上课时发现体温异常情况后的应急处置流程。

 

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检测中一旦发现学生体温异常,立即将让其转移至校医室;校医重测体温,做好记录;按要求及时把学生送到定点医院就医并按照医疗机构指引处理;校医和班主任做好沟通、联系工作做好该学生身体情况跟踪。

上课前,学生进入班级教室进行体温检测(保持1米间隔距离)。

课程中,有学生感觉不适,报告任课教师,并立即将其带至班级教室外进行体温测量。

任课教师立即通知校医到现场,并带领学生前往校医室进行体温检测、身体状况询问等。

如确有疑似病症,校医立即将情况上报给政教处,政教处将情况上报给校长,学校将按照疫情应急处置程序,启动珠海市疫情防控应急预案,相关部门和学校根据学生病情跟进后续工作。

任课老师随后有序安排其他学生离开教室,并对教室进行清洁消杀工作。

疫情防控工作领导小组组长陈文斌对演练活动进行了梳理总结与问题反馈,及时查漏补缺,并对学生返校的防控预案提出更明确且严格的要求。

 

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此次演练检验了我校应对疫情的应急指挥和组织协调能力,对做好学校疫情防控和开学准备工作提供了参考。接下来,学校将继续把师生生命安全和身体健康放在首位,做到防疫有责、防疫担责、防疫尽责,把学生返校复学后疫情防控工作的每一个环节,做实、做细,做到校园防疫万无一失,确保校园是最安全的堡垒,为师生们构筑起一道牢固的校园防“疫”之墙。

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